Визия
Конкурентноспособно училище, подготвящо учениците не само с висока функционална грамотност, но и създаващо от тях общоприети добродетели и ценности при подготовката им за социализация и реализация в обществото.
Постоянно усъвършенстване на професионалните компетентности на педагогическата колегия, обособяването и като екип от:
- високо отговорни;
- информирани;
- компетентни личности;
- проявяващи толерантност и загриженост;
- прилагащи творческо и критично мислене при осъществяването на обучението.
Подход
- Ориентация към УВП към личността на ученика, към неговите потребности стремежи, ръководен и в изискванията си от Икономически, социално-битови, граждански културни ценности и добродетели.
- Мотивиране на учениците за учебен Труд чрез свързване на обучението с техните интереси, заложби и планове за бъдеща реализация.
- Реализация на потенциала на всеки ученик чрез включването му в разнообразни извънкласни и извънучилищни дейности и форми на обща и допълнителна подкрепа. Ангажираност на родителите и други заинтересовани страни и диалог между тях по въпросите на образованието.
Принципи
- Ориентираност към интереса и към мотивацията на детето и на ученика, към възрастовите и социалните промени в живота му, както и към способността му да прилага усвоените компетентности на практика;
- Равен достъп до качествено образование и приобщаване на всяко дете и на всеки ученик;
- Равнопоставеност и недопускане на дискриминация при провеждане на предучилищното и училищно образование;
- Хуманизъм и толерантност;
- Съхраняване на културното многообразие и приобщаване чрез българския език;
- Иновативност и ефективност педагогическите практики и в организацията на образователния процес прозрачност на управлението и предвидимост на развитието на предучилищното и училищно образование;
- Ангажираност на родителите и други заинтересовани страни и диалог между тях по въпросите на образованието;
- Етичност колегиалност екипен принцип в работата на учителите;
- Партньорство с родителите, кварталната общественост, образователни и други институции за подпомагане на училищната дейност и подобряване на материалната база
Нашата мисия е да изградим личности, възпитани в дух на родолюбие и патриотизъм.
Завършили ученици
Визия
Конкурентноспособно училище, подготвящо учениците не само с висока функционална грамотност, но и създаващо от тях общоприети добродетели и ценности при подготовката им за социализация и реализация в обществото.
Постоянно усъвършенстване на професионалните компетентности на педагогическата колегия, обособяването и като екип от:
- високо отговорни;
- информирани;
- компетентни личности;
- проявяващи толерантност и загриженост;
- прилагащи творческо и критично мислене при осъществяването на обучението.
Подход
- Ориентация към УВП към личността на ученика, към неговите потребности стремежи, ръководен и в изискванията си от Икономически, социално-битови, граждански културни ценности и добродетели.
- Мотивиране на учениците за учебен Труд чрез свързване на обучението с техните интереси, заложби и планове за бъдеща реализация.
- Реализация на потенциала на всеки ученик чрез включването му в разнообразни извънкласни и извънучилищни дейности и форми на обща и допълнителна подкрепа. Ангажираност на родителите и други заинтересовани страни и диалог между тях по въпросите на образованието.
Принципи
- Ориентираност към интереса и към мотивацията на детето и на ученика, към възрастовите и социалните промени в живота му, както и към способността му да прилага усвоените компетентности на практика;
- Равен достъп до качествено образование и приобщаване на всяко дете и на всеки ученик;
- Равнопоставеност и недопускане на дискриминация при провеждане на предучилищното и училищно образование;
- Хуманизъм и толерантност;
- Съхраняване на културното многообразие и приобщаване чрез българския език;
- Иновативност и ефективност педагогическите практики и в организацията на образователния процес прозрачност на управлението и предвидимост на развитието на предучилищното и училищно образование;
- Ангажираност на родителите и други заинтересовани страни и диалог между тях по въпросите на образованието;
- Етичност колегиалност екипен принцип в работата на учителите;
- Партньорство с родителите, кварталната общественост, образователни и други институции за подпомагане на училищната дейност и подобряване на материалната база.